Генетическая расположенность человека испытывать сострадание ко всему, с чем он может ассоциировать своё Я. Качеством доброты были наделены древние ископаемые обезьяны, благодаря чему они проявляли заботу к неприспособленным мутантам, помогали им выживать и обусловили тем самым появление человека. Доброта отличается от добра.
Человек – наиболее полная реализация мыслительных свойств ДНК в постэмбриональном онтогенезе, в жизни индивида. Мышление ДНК выражается в создании новых формул нейромедиатора и, соответственно, новых связей между нейронами. У человека, в отличие от высших млекопитающих, удачно сбалансированы высокочастотные и низкочастотные модули коры мозга, благодаря чему человек совмещает бодрое состояние со сновидениями. Из сновидений он достает…
Страх – проникновение произвольной информации на глубокие орбиты психики и нарушение и нарушение имеющегося настроения.
Включает образования древней коры (обонятельная луковица и бугорок, периамигдалярная и препериформная кора), старой коры (гиппокамп, зубчатая и поясная извилины), подкорковые ядра (миндалина, ядра перегородки), гипоталамус, ретикулярную формацию среднего мозга. По мнению Херика, лимбическая система является неспецифическим активатором всех видов корковой деятельности.
Психологические концепции на основе мыслительных свойств самой нервной клетки, способной самстоятельно и произвольно создавать всевозможные связи с другими нейронами.
Размер эго – количество орбит в матрице эго. Чем больше размер эго, тем выше пропускная способность у информации.
Глубокое эго – вихрь нервных импульсов в структурах гипоталамуса и амигдалы.
Необходимость в восполнении или обострении мер безопасности, пищевых, бытовых, экономических, социальных, эстетических, когнитивных и иных ресурсов для жизнеобеспечения индивидуума и социума и поддержания активной жизнедеятельности. Потребность необходимо пробуждает два противоположных устремления: удовлетворение потребности и сдерживание удовлетворения с целью нарастить накал чувств и усилить активность психики и нервной системы.
Творческое построение универсальных парадигм (априорные знания) с целью систематизации наблюдения (апостериорные знания).
