Сознание и воля
Сознание и воля есть два понятия концептуальной науки. Концептуальной по той причине, что сознание и воля обозначают такие же ни кем не наблюдаемые явления, как и душа и дух.
Сознание и воля есть два понятия концептуальной науки. Концептуальной по той причине, что сознание и воля обозначают такие же ни кем не наблюдаемые явления, как и душа и дух.
В предыдущих теориях мы приняли понятие модуля, как функциональной единицы психической деятельности человека. Не нейрон функциональная единица, а более сложная система из вертикально расположенных нейронов в коре головного мозга. Модуль принимает три типа информации (паттерны нервных импульсов): перцепция, гештальт, апперцепция. Перцепция или возбуждает модуль и переводит его в состояние полноценной работы, или создает в модуле гештальт. Апперцепция — это следующая перцепция, которая необходимо возбуждает модуль, находящийся в состоянии гештальта.
2. Детский невроз начинается с того момента, когда мать становится психическим объектом. Малыш зовет мать не ради утоления голода или из-за какого-то неудобства — он хочет видеть её своими прозревшими глазами. Эти глаза настолько ненасытные, что ребенок не хочет расставаться с кормилицей нежностями.
Сомнительно формирование сознания в чреве матери. Богема, как патология психики, является наследственным приобретением, а сознание появляется, когда ребенок общается с матерью и отцом.
1. Каждый из нас имеет пути бытия, по которым жизнь устремляется к смерти, а затем вновь вворачивается. Сойти с этих путей не многим дано: жизнь может не вернуться. Рассудок тщательно следит за соблюдением правил бытия, выпускает из сознания страх при малейшем легкомыслии и глупости. Человек, если он хочет круто изменить собственную судьбу, сам решает для себя: Бог есть или нет Бога.
З. В своей сущности мышление есть ни чем и ни кем неуправляемый поиск Божьего духа. Но этот поиск можно ограничивать или можно давать ему свободу, что и есть ум и глупость.
2. Трудно представить развитие, протекающее поступательно, закономерно, без противоречий. Диалектики, проанализировав исторические факты, — противоречия назвали источником развития. Скорее всего, противоречия являются следствием развития, а причина есть память.
1. Познание и деятельность в области познания затмило наследственную изменчивость и приспособление организма. Человек распахнул душу перед Божьим откровением — у него появилась возможность на вечные времена слиться с природой. Познание — прогрессивное перерождение знаний. Знание — устойчивая нематериальная сторона сознания, позволяющая ориентироваться в окружающем или во внутреннем чувственном мире, позволяющая принимать благоразумное решение.