Перейти к содержимому
Для чего мыслителю нужны ученики - концепция Андрея Булатова

Для чего мыслителю нужны ученики

Программистам кровь из носа нужны тестеры. Разработчики программ всяческими способами заманивают тестеров, предлагая им совершенно бесплатно бета-версии и релизы-кандидаты программ. Платят тестерам за обнаруженные ими уязвимости, баги, глюки. Платят тестерам, а не собирают с них пожертвования и мзду. Равно и мыслителю нужны ученики для совершенствования и оттачивания учения.

Перцепция в теории ассоциации

Перцепция в теории ассоциации

В предыдущих теориях мы приняли понятие модуля, как функциональной единицы психической деятельности человека. Не нейрон функциональная единица, а более сложная система из вертикально расположенных нейронов в коре головного мозга. Модуль принимает три типа информации (паттерны нервных импульсов): перцепция, гештальт, апперцепция. Перцепция или возбуждает модуль и переводит его в состояние полноценной работы, или создает в модуле гештальт. Апперцепция — это следующая перцепция, которая необходимо возбуждает модуль, находящийся в состоянии гештальта.

Суть красоты и спасет ли красота мир

Суть красоты и спасет ли красота мир

Красота спасет мир, как утверждал не совсем здоровый и влюбленный князь Мышкин в романе Ф.М. Достоевского «Идиот». Разделял ли эту позицию сам Достоевский, как великий русский писатель и знаток человеческой души. Одно можно сказать: мир станет значительно другим, если как можно больше людей станут понимать и ценить красоту.

Как правильно подставлять щеку для пощечины

Как правильно подставлять щеку для пощечины

Если бы Иисус Христос собственноручно изложил учение, то Учитель, наверное, лучше бы пояснил положения христианской морали. В частности, учение о пощечине.

В том числе и христиане полагают, что заповеданная Христом необходимость подставлять другую щеку связано с всепрощением и малодушием.

Детский невроз - концепция Андрея Булатова

Детский невроз

2. Детский невроз начинается с того момента, когда мать становится психическим объектом. Малыш зовет мать не ради утоления голода или из-за какого-то неудобства — он хочет видеть её своими прозревшими глазами. Эти глаза настолько ненасытные, что ребенок не хочет расставаться с кормилицей нежностями.