Перейти к содержимому
Между добром и злом - концепция Андрея Булатова

Между добром и злом

Эго в равновесном состоянии строго следует рассудку и находится между добром и злом. Объективная информация необходимо изначально опускает эго в область ненависти — и человек подчиняется исключительно эмоциям, инстинктам.

Четыре вида почвы - концепция Андрея Булатова

Четыре вида почвы

Есть четыре вида почвы, открытые Христом: при дороге, каменистая почва, тернистая почва и плодородная почва. И только в четвёртой почве семя знания, праведное наставление прорастают и эффективно применяются на практике.

Душа человека - концепция Андрея Булатова

Душа человека

Душа человека в психофизиологической теории научного теизма рассматривается как информированный поток импульсов в замкнутых нервных путях, а точнее в круге Пайпетца и в круге Наута лимбической системы.

Всемогущество Бога ограничено временем - концепция Андрея Булатова

Всемогущество Бога ограничено временем

Всемогущество Бога ограничено временем. Даже согласно представлениям древнего еврейского народа, Творец не создал мир в одно мгновение – потребовалось шесть дней. И я вот считаю, что эти шесть дней до сих пор продолжаются!

Диалектика Бога - концепция Андрея Булатова

Диалектика Бога

Бог не создал мир. Если бы Он создал, то в мире не было бы зла, не было бы несовершенства. Диалектика Бога в том, что Он создаёт мир! Создаёт человека себе в помощники.

Доказательства бытия Бога - концепция Андрея Булатова

Доказательства бытия Бога

Бог есть основа, есть причина, а всё остальное есть следствия из Бога. Доказывать можно только следствия, но из следствий доказывать аксиому – алогично. Поэтому лишена здравого смысла логика доказательства бытия Бога.

Атеизм сегодня - концепция Андрея Булатова

Атеизм сегодня – ненаучный!

Верит ребёнок в волшебную игрушку – ни в коем случае нельзя его в этом переубеждать! Напротив, укрепляйте его веру до полного её созревания, и тогда ребёнок вырастет полноценным нравственным человеком. И только в этом случае атеизм сегодня станет научным.