ИДЕЯ №6
РАЗУМНОЕ ЖИВОТНОЕ
1.Человекообразные обезьяны
Обезьяна не стала человеком. Обезьяне не плохо живется на деревьях.
ЧеловекЧеловек есть Homo sapiens из семейства млекопитающих отряда хищных, достигший наивысших мыслительных способностей. More появился из обезьяньего мутанта, который по глупости своей
Отказался от райской жизни без разума.
Не все ситуации в жизни можно предсказать, поэтому
Не все навыки поведения программируются в ДНК.
Животное самостоятельно умеет решать некоторые задачи и приобретать навыки поведения.
Высшим животным характерно умение подражать.
При помощи подражания приобретенный жизненный опыт
Одного поколения передается другому поколению.
Но из-за узкой специализации органов передвижения,
Сравнительно не сложных способов добывания пищи
Жизненный опыт животных не обогащается от поколения к поколению.
Если бы древние обезьяны не знали нужды в своих скромных запросах, то они до сих пор бы жили и не помышляли о разуме.
Ледниковый период уничтожил многие виды вечнозеленых плодоносных растений.
Пищеварительные органы обезьяны постепенно приспосабливаются к мясной пищи.
Но среди хищников у ней были более достойные конкуренты — хищные кошки маневренней и клыки с когтями мощней.
Древняя обезьяна должна была вымереть.
Следуя биологическим законам развития,
У наших праотцев были две альтернативы.
Или вымирание, или значительные изменения в генотипе.
Но мутации не настолько всемогущи, чтобы за короткий период из лягушки делать крокодила.
Человекообразная обезьяна не могла превратиться в подобие тигра или волка.
Но и погибать проворная обезьяна не сочла нужным.
Обезьяна нашла новый путь развития
Только древней обезьяне среди множества вымирающих видов
Удалось обнаружить новый путь развития. При этом не исключая возможности развиваться биологически.
У обезьян органы передвижения более приспособлены к различным функциям, которыми можно решать более сложные задачи наглядно-действенного мышления.
Человекообразным обезьянам удалось выжить за счет
Постоянного обогащения жизненного опыта из поколения в поколение путем подражания.
Подражание и поиск новых навыков поведения — есть
Первый этап не биологического развития.
Биологическая неприспособленность к естественным условиям остается прежней, но
Погибать начинают уже не все особи.
Те обезьяны, которые способны максимально усвоить опыт предшествующего поколения, самостоятельно приобрести свои новые навыки поведения,
Начинают выживать и производить свое потомство.
Отсюда заключаем, молекула ДНК до сих пор хранила в себе возможность кодировать наследственную информацию
Разумного животного, которую востребовали обезьяны.
Какие здесь возможны физиологические предпосылки для более усложненной формы поведения?
Возьмем за основу следующую мысль.
Неуверенность, неправильный маневр при нападении — для льва или для тигра послужат уроком в будущем.
Доисторическим людям слишком дорого обходилась учеба на ошибках при охоте на мамонта или на медведя.
Необходима тщательная подготовка перед охотой, необходимо преодоление страха перед зверем.
Воображение — есть приобретенная в процессе филогенеза
Лаборатория, в которой намечается, проверяется будущее поведение, происходит психическая подготовка.
Наскальные рисунки — это не развлечения.
Наскальные рисунки способствовали представить нереального зверя. И в экстазе, в гипнотическом состоянии преодолеть обезьяний страх к воображаемому образу. Чтобы затем
Уверенно себя чувствовать при виде действительного зверя.
