ИДЕЯ №4
РАЗВИТИЕ МАТЕРИАЛЬНЫХ СИСТЕМ
1. Сущность развития
Даже в пределах небольшого промежутка времени
Материя не остается неизменной.
Среди потока беспорядочных изменений
Проглядывается целенаправленность,
Самоорганизация материи - ее развитие.
Физики пришли к выводу, что Вселенная
Образовалась многие миллиарды лет назад.
Биологи проследили образование
Животного и растительного мира.
Невольно возникает вопрос:
Какое направление развития,
В чем заключается необходимость развития?
2. Основные формы развития
Изначальную самую древнюю форму развития
Назовем стихийной.
Консервация, локализация свободной энергии
Приводит к образованию пробных структур материи.
Если эти структуры не выполняют условия устойчивости,
То они самопроизвольно или не самопроизвольно разрушаются.
Законсервированная потенциальная энергия
Вновь освобождается.
Свободная кинетическая энергия
Возрастает до определенного максимума
И начинается обратный процесс консервация энергии.
Вторичные пробные структуры по причине индетерминизма
Будут отличаться от первичных структур материи.
Разрушения и созидания протекают бесконечно,
Пока материя случайно не наткнется
На устойчивые формы бытия, такие как, например,
Структуры атомов химических веществ.
Стихийное развитие привело к многообразию
Форм материи, к практически не разрушаемым структурам.
ИДЕЯ №5
МЫШЛЕНИЕ
1. Особенность биологической системы
Биосистема способна воспринимать информацию,
Обрабатывать ее и соответственно производить
Определенную ответную реакцию.
По этой схеме деятельности о живом организме
Можно судить как о механической системе.
Но биосистема все же отличается от машины.
У машины строгое соответствие между
Вводом и выводом информации, каждой воспринятой информации
Соответствует однозначная реакция.
У белкового тела же возможны срывы, ошибки,
Нарушения соответствия между вводом и выводом;
Нельзя быть стопроцентно уверенным, что будет однозначная реакция
На полученную информацию.
Механическая система строго следует
Заложенной программе - все ее действия предопределены.
Живая система способна нарушать программу поведения, поэтому
Нельзя абсолютно точно судить о ее поведении.
Запрограммированная машина строго подчиняется
Детерминизму, живая машина склонна к индетерминизму.
В биологической системе некоторые процессы, действия имеют случайный характер,
В отличие от механической системы она имеет элемент произвольности,
2. Материальные механизмы процесса мышления
Мы не будем вникать в подробности нейрофизиологии,
Попробуем лишь только теоретически сконструировать
Гипотетическую модель, которая бы смогла
Выполнять мыслительные операции.
Чтобы избежать конфликтов с физиологами,
По возможности постараемся ввести свои понятия.
3. Работа гипотетической модели
Для каждого живого организма наиболее приемлемо
Определенное физиологическое, психическое состояние,
В котором он, будучи здоровым, большее время пребывает,
В котором нормально функционируют все психофизиологические процессы.
Отклонения от этих устойчивых состояний
Проявляют потребности, желания, болезни.
Отклонение от нормального состояния
Фиксируется информационной системой.
Эволюция не спешит избавляться от утративших функции органов, а тем более от очень важных органов власти психики, посредством которых психика берет под свое управление организм и весь окружающий мир.
Нервная система управляет организмом и окружающим миром - нейроны имеют власть над миром, а каждая власть, в том числе и нейронная состоит из органов.
Нейронный модуль - это местный или центральный орган власти нервной системы, ответственный за определенную функцию в управлении.
Любопытным Варварам на базаре нос отрывают. Журналистов не любят, если они вместо любознательности проявляют любопытство.
Любопытство появилось у животных, без которого они не найдут пищу и останутся голодными. Любознательность - уже черта человека разумного.
Человека окружают явления, сам он явление. У явлений можем наблюдать параметры пространства и времени, у самого явления параметры. Между явлениями существуют причинно-следственные связи.
Из явлений с причинно-следственными связями и с общими параметрами пространства и времени образуются предметы.
...