Будет разумно, если школу поделить на три класса: в одном классе буйные ученики, в другом тихие, в третьем классе преуспевающие одарённые мальчики и девушки. Когда они все в одном классе, то между ними начинается ожесточённая борьба за лидерство, которая не имеет ни конца, ни края, а авторитет учителя необходимо падает в глазах учеников. Разделив школьников на эти три класса, уже можно спланировать для каждого класса соответствующий воспитательный процесс, в котором есть место и для религии.
Религия подходит для буйных детей с низким интеллектуальным потенциалом, не имеющих никаких рамок в поведении. Этих детей следует устрашать сверхъестественными существами, страх поможет им задуматься над собою, они начнут ограничивать свои поведенческие действия.
Когда дети слишком закомплексованы родительским воспитанием, то для них религия совершенно не нужна. Этим детям нужно давать нечто развратное, чтобы они освободились от своей скованности и стали смелыми.
В третьем классе умным школьникам нужно не насаждать, а просто преподавать религию, как средство для борьбы со злом. Религия сама есть зло, но это зло можно направлять против зла.
